La importancia de aprender a resolver problemas
Resolver problemas no es tener la respuesta enseguida, sino saber qué hacer cuando no la tienes.
Un método en cuatro pasos
Los niños pueden aprender un ciclo sencillo que sirve para casi todo:
- Entender: ¿qué tengo que conseguir?
- Planear: ¿qué pasos voy a dar?
- Probar: hacerlo y observar.
- Revisar: ¿funcionó? Si no, ¿qué cambio?
El valor de atascarse
Quedarse atascado es parte del proceso. Si un adulto da la solución demasiado rápido, el niño pierde la oportunidad de descubrir que puede salir solo. Es mejor preguntar: «¿qué has probado ya?».
Más de una solución
En el gran reto de la lección 7 hay varias formas de llegar a la meta: con más bloques o con un bucle. Comparar soluciones enseña que no hay una única respuesta correcta y que algunas son más sencillas que otras.
Fuera de la pantalla
Ese mismo ciclo sirve para ordenar la habitación, montar un juguete o resolver una discusión con un hermano. Nombrarlo en voz alta ayuda a que el niño lo reconozca en otras situaciones.
En resumen
Resolver problemas se aprende practicando un método y teniendo permiso para equivocarse. Es una de las habilidades más valiosas que puede darnos la programación.